Si è conclusa nei giorni scorsi la sessione estiva di esami del secondo anno accademico dell’ISSR dell’Emilia, durante la quale si sono svolte anche le discussioni di laurea triennale e di laurea magistrale ad indirizzo pedagogico–didattico. Dall’inizio dell’anno, sono stati 29 gli studenti che hanno concluso il percorso di laurea triennale e 20 gli studenti che hanno acquisito anche il titolo di laurea magistrale, abilitante … Continua a leggere Idee e prospettive per una didattica tra tutor e hi-tech »